Programa Ciencias de la computación 9° Tramo 6 - EBI - Anep 2023

Programa de Ciencias de la Computación - Tramo 6

https://drive.google.com/file/d/1zSXiYxx_T8e6UXcoByIHCqcB_Zlmlc3K/view?usp=drive_link

Objetivo general

El objetivo general de la enseñanza de la informática en este tramo es que los estudiantes desarrollen las competencias necesarias para comprender el mundo digital y utilizar la tecnología de manera responsable y creativa.

Ejes

Para alcanzar este objetivo, el programa se divide en los siguientes ejes:

• La informática como herramienta

  Los estudiantes aprenderán a utilizar la tecnología para resolver problemas complejos de la vida cotidiana, como la planificación de proyectos, la colaboración con otros y la toma de decisiones.

• La informática como lenguaje

  Los estudiantes aprenderán sobre conceptos avanzados de la informática, como la arquitectura de computadoras, los sistemas operativos y las bases de datos.

• La informática como creación

  Los estudiantes aprenderán a diseñar y programar software.

Contenidos

La informática como herramienta

• Uso de la tecnología para resolver problemas complejos

  • Identificar problemas complejos que pueden ser resueltos con la tecnología.

  • Seleccionar herramientas tecnológicas adecuadas para resolver problemas complejos.

  • Utilizar herramientas tecnológicas para resolver problemas complejos.

• Uso de la tecnología para aprender de manera autónoma

  • Establecer objetivos de aprendizaje.

  • Seleccionar recursos digitales para aprender.

  • Evaluar el aprendizaje.

La informática como lenguaje

• Conceptos avanzados de la informática

  • Arquitectura de computadoras.

  • Sistemas operativos.

  • Bases de datos.

• Lenguaje de programación avanzado

  • Estructuras de datos avanzadas.

  • Algoritmos avanzados.

La informática como creación

• Diseño de software

  • Identificar las necesidades de los usuarios.

  • Generar ideas para el diseño de software.

  • Prototipar el diseño de software.

• Programación de software

  • Utilizar un lenguaje de programación avanzado para implementar el diseño de software.

  • Probar y depurar el software.

Criterios de logro

Los criterios de logro del programa se centran en el desarrollo de las siguientes competencias:

Competencias específicas

• Reconocer el impacto de la tecnología en la sociedad.

• Utilizar la tecnología de manera responsable y segura.

• Resolver problemas complejos utilizando herramientas tecnológicas.

• Aprender de manera autónoma utilizando herramientas tecnológicas.

Competencias generales

• Comunicarse y relacionarse en un mundo digital.

• Resolver problemas de manera creativa.

• Aprender de manera autónoma.

Orientaciones para la enseñanza

Las orientaciones para la enseñanza del programa enfatizan la necesidad de que la enseñanza sea significativa, desafiante y contextualizada.

Esquema de los contenidos

Los contenidos de cada eje se presentan a continuación: