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Mostrando entradas de febrero, 2025

Sala POITE y Profesores de Tecnolog铆a - Febrero 2025

Sala POITE y Profesores de Tecnolog铆a - Febrero 2025 Sala POITE y Profesores de Tecnolog铆a e Innovaci贸n - Febrero 2025 Agenda del encuentro Apertura de la jornada y aspectos generales Perfil del POITE Orientaciones M贸dulo Introductorio Criterios de evaluaci贸n de visitas inspectivas Espacio de intercambio Perfil del POITE Aspectos generales Paquetes de 10 hs docencia indirecta Conformaci贸n de horarios Link al formulario para completar con los horarios: Formulario de horarios Acciones y competencias inherentes a la funci贸n Eje acad茅mico pedag贸gico Jerarquizar esta dimensi贸n e integrar proyectos de centro en las acciones. Eje organizacional-administrativo Registros pedag贸gicos: carpeta digital, compartida en drive. Eje social-comunitario Acciones articuladas con distintos actores (estudiantes, familias, comunidad, organizacione...

Liceo 2025 Planificacion Anual

Liceo El Pinar N° 2    planificaci贸n modular adaptada para Ciencias de la Computaci贸n en 9no grado de EBI, priorizando la inclusi贸n y la atenci贸n a la diversidad 1 ... . I. M贸dulo Introductorio (Marzo - Abril) • Objetivo: Diagn贸stico, nivelaci贸n de conocimientos previos y familiarizaci贸n con el entorno y herramientas, con un enfoque especial en activar conocimientos previos 3 . • Duraci贸n: 6-8 semanas (Marzo 5 - fines de Abril). Se extiende el tiempo para asegurar la comprensi贸n y adaptaci贸n de todos los estudiantes 4 . • Metodolog铆a: ◦ Evaluaci贸n Diagn贸stica Inicial: Pruebas diagn贸sticas diversificadas (escritas, orales, pr谩cticas) y adaptadas para identificar niveles de conocimiento y habilidades, considerando los diferentes estilos de aprendizaje 5 ... . Se pueden usar mapas conceptuales o mentales para activar conocimientos previos 3 . ◦ Actividades de Nivelaci贸n: Dise帽ar actividades de nivelaci贸n con distintos grados de complejidad 3 para reforzar conceptos b谩si...